「汉高股份有限公司」新航道国际教育集团董事长兼CEO胡敏：危机是最好的时机

受疫情影响，全国大中小学自2020年春季打开“停课不停学”，教育一度被全面搬上“云”端，这些举动不只改动了大都学子的学习习气，也提升了整个在线教育职业的浸透率。当下，各地复课方针相继出台，秋季入学也将在家长和学生的期盼中拉开帷幕，教育商场行将迎来新的改动。

经此一“役”，教育格式会产生哪些深入革新？就媒体和学生重视的热点问题，新航道国际教育集团董事长兼CEO胡敏教授进行了精辟专业的回答，讨论疫情往后，教育商场的展开趋势。

胡敏教授简介：闻名英语教育专家与教育管理专家，新航道国际教育集团董事长兼CEO。留英学者，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学、中南大学硕士生导师。团中央“创芳华”全国大学生创业大赛评委，团中央我国大学生“一带一路”协同展开举动中心专家委员会委员。15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁取得上海师范大学硕士学位，28岁被评为其时我国社会科学范畴最年青的副教授。40岁兴办新航道，现在新航道在全球已具有40余家学校和分支机构、超越300家学习中心。被媒体称为“我国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文明协会颁发的全球“雅思考试20年20人”出色贡献奖等多项荣誉。

一、遭受出人意料的疫情后，线上教育乘势飞起，意外地进入愈加高速的展开阶段。您怎样看待该现象？在此过程中，线上教育是否露出出问题或短板？您有何主张？

胡敏：“新冠疫情”成了2020年教育职业最大的黑天鹅作业，它给教育职业带来深远的影响，教育的形状也因之产生深入的革新。这半年，咱们看到许多教育训练企业纷繁聚力线上，大中小学也打开各种形式的“空中讲堂”。教育的在线化，本是这些年一直在进行的作业，但因为新冠疫情，空前地加速了。

老子曰，“福兮祸之所倚，祸兮福之所伏。”对待新事物、新革新、新趋向，我主张用一分为二的办法去看待：

一、教育向线上的搬运，客观上打破了时空约束，有利于教育资源的均衡化。这几天，不是盛行一个段子么，“别迷信什么学区房了！不论上哪个学校，最终都是歌华有线结业的。”因为孩子们经过歌华有线收看空中讲堂。这个风趣的现象，其内涵和未来走向其实是发人深思的，那便是，本来的划片入学、拼学区房、拼爹等等，在新的技能形状下和新的形式下，必定程度上被消解掉了。互联网渠道把资源集合在一起，不论你是在北上广的哪个小区，或你在二三线城市、十八线小县城，乃至偏僻的山区，都能够经过网络，取得优质的教育资源。这是令人欣慰的、可喜的改动。本年2月初，咱们有些教师新年回家，来不及回来大城市，她们就地凭借网络、用笔记本电脑在线直播，给学生们带去常识和温暖。所以，“宅在家中”，也是能够“心向国际”的。

二、由此，咱们打开进一步的联想和猜测，假如疫情一时半会儿在全球范围内无法消除，那么，教育形状会产生怎样的改动？那些国际名校，会因而淡化、弱化它们在全球的招生么？这肯定是求学者不乐意看到的现象。那么，有没有或许，大规划的线上教育、越洋教育，在这段时刻内打开，以满意学子们对教育的巴望？

欧美有些学校，现已开端推行了，如老牌名校剑桥大学和曼彻斯特大学相继宣告秋季学期一切lectures改线上，布里斯托大学也宣告，将在2020至2021学年把lectures改为线上教育，其他较小规划的教育组织，包含辅导课、讲堂研讨以及针对个人的辅导等在线下进行。

咱们新航道有一位学员，在美国杜克大学读书，从三月中旬开端，杜克大学一切课程就转为线上教育，运用Zoom视频课程，学生在线提交作业，经过邮件与教授进行课后沟通，这位学生的领会是，“线上教育对学生的影响并不大，特别是对我的专业而言，反而节省了从家里往复学校教室的时刻。”她借用她们云核算教授的话说：“作为现代科技作业者，大部分作业其完成已能够看作是线上完结的，因而，线上听课、线上作业、线上ProjectPartner完结方案内容等技能都应该是在咱们的skillset里的。这次的危机其实是训练长途学习和collaborate的好机会。”

会不会有更多的高校，因时而异，立异求变，咱们拭目而待。

三、线上教育能够以人工智能的方法为教育赋能。

2018年10月，新航道发布了人工智能产品“鲸小爱英语”APP，这款产品的长处是，在供给海量题库、名师辅导的一起，还能因地制宜，完成个性化教育。对症下药，是教育古已有之的难题，而现代科技，特别是人工智能的运用，将协助孩子们打破这一瓶颈。

四，在看到线上教育的活跃意义的一起，咱们也要看到，它也有其短板和缺乏。比方：

1，传统教育情境里，孩子们是与教师面临面沟通的，这样的教育是有触摸、有温度的，教师能够随时调查到孩子的行为举动、学习习气，并马上予以辅导与纠正。在线教育就很难做到这样的掩盖。隔着屏幕的沟通，仍是有隔膜、有间隔的，也会遗漏掉许多详细的信息的，但孩子生长的每个消息都很要害，少纵即逝，需求教师予以敏锐的调查、仔细的监督辅导，才干保证其一直生长在一条阳光大道上。

2、线上教育，对孩子的自律性，也提出了极高的要求。2020年春季讲堂，基本上是以线上教育为主进行的，那么，一个学期下来，咱们会很明显地看到，孩子们的间隔拉大了。自律性强、自驱力高、活跃自动去学习的孩子，他的常识和才能，就坐落前列；而另一些孩子，因为没有了教师的督导、没有了讲堂环境的限制，变得懒懒散散，成果就或许断崖式跌落。爱玩、好动，是孩子的天分，芳华期的孩子还会有一些心思建造方面的问题，这些都离不开传统教育的及时引导与化解。

3.传统的线下教育，除了教授常识之外，最重要的是供给了重要的“伙伴教育”。伙伴教育指的是，人们往往乐意听取年纪相仿、常识布景、兴趣爱好附近的伙伴、朋友的定见和主张，青少年特别如此。孩子们在讲堂上学到的仅仅是常识么？不，他、她们还在学校里学会与人友好相处，领会友谊的趣味与温暖，小伙伴们之间的说说笑笑、打打闹闹，都是孩子身心生长不可或缺的要素。进入大学之后，他们还会体会爱情的夸姣，参加各种公共事务，为实在成为这社会的一分子、未来的接班人而预备。

这种实在的体会是不能丢掉的，就像咱们无法幻想，没有一场汗流浃背的篮球比赛，一场飞扬洒脱的英语诗篇朗诵会，一次四面八方、对酒当歌的同学聚会……仍是一个完好的学校么？

线上教育是对线下教育的杰出弥补，但没有办法彻底替代线下。“古人今人若流水，共看明月皆如此。”有一些夸姣的共通的体会，是不会被技能容易迭代的。

二、在您看来，线下教育训练间隔康复“元气”还要多久？此过程中，线下教育训练还面临哪些应战？

胡敏：线下教育训练，受疫情的展开，或许会呈现这样那样的变数，但有一点，咱们能够确认：不论外部国际怎么改动，最大的应战来自于自己，能否利用好这段时刻，修炼内功，转型晋级，破壁包围，是企业能否在大风大浪中化险为机的要害。

在新航道，咱们现在每天都着重的是：

1.坚持做好“三精服务”(精准学习、精品教育、精美服务)；

2.夯实“4R教育法”，4R，代表着Result（成果）、Responsibility（职责）、Review（查看）和Reward（鼓励），四者有机结合，构成“以成果为起点，又以成果为归宿”的科学、有用和高效的体系；

3.拓宽“好轻松考研”等重生事务，以咱们在英语教育训练范畴16年的丰硕成果，反哺有志于国内研究生教育的学子；

4.致力于“培育具有全球担任力的我国青少年”。只需人们对广阔天地的猎奇没有停止，对多元文明的探究没有停歇，对优质教育的寻找没有中止，对文明的互利互鉴没有抛弃，那么，留学的远景，从长时间来看便是远大、广阔、光亮的。

2020年6月，教育部等八部分印发《关于加速和扩展新年代教育对外开放的定见》，这份定见，铿锵有力地表达了国家层面临教育对外开放的高远见地与坚决决计，“教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力。要坚持教育对外开放不动摇，自动加强同国际各国的互鉴、互容、互通，构成更全方位、更宽范畴、更多层次、愈加自动的教育对外开放局势”。这份定见不只是给留学范畴的一颗定心丸，也符合了广咱们长、学生的希望。

疫情等外在应战都是暂时的，最大的应战是创业者对自己的置疑和举动的缓慢。一旦咱们清晰了方向，坚决航向，活跃转型晋级，那么，危机反而是最好的机遇，大浪淘沙，疾风知劲草，烈火炼真金，对那些把创业与教育作为一生任务的人们来说，“这是最坏的年代，也是最好的年代。这个年代，你或许是一枚青铜，这个年代，你也能够成为王者。”